A2 Chandeleur chez Mamie
Lisez et répondez aux questions
Publié le 12 mars 2022Objectifs :
Découvrir la tradition de la chandeleur
Découvrir le vocabulaire des ingrédients et des ustensiles
Répondre avec des phrases complètes
Consigne : Lisez le texte et complétez
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Lisez le texte et répondez aux questions
La chandeleur chez Mamie
Tous les 2 février, nous allons chez ma grand-mère la journée pour célébrer la Chandeleur. Nous avons l'habitude de faire des crêpes sucrées pour le goûter. Mamie prépare les ingrédients : de la farine, du sucre, 4 oeufs, du lait, du sel, du beurre. Moi, je cherche les ustensiles : un grand saladier, un fouet, un verre doseur, une louche et une poêle. Dans ma famille, tout le monde adore manger des crêpes mais nous avons tous notre crêpe préférée. Ma soeur Caroline adore les crêpes au Nutella et mon frère Jérémy adore mettre de la confiture dans ses crêpes. Enfin moi, c sont les crêpes au sucre que j'adore comme ma mamie. De temps en temps elle coupe quelques fruits et les rajoute dans sa crêpe. C'est délicieux !
- Que célèbre le narrateur le 2 février ?
- Que se passe-t-il cette journée ? Où vont-ils ?
- Quels sont les ingrédients pour la recette ?
- Quelle est la crêpe préférée de la grand-mère ?
- Que fait-elle de temps en temps ?
Exercice 2 : Cherchez et notez la recette pour faire des crêpes.
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Question 1 : Que célèbre le narrateur le 2 février ?
La famille célèbre la Chandeleur.
- Que se passe-t-il cette journée ? Où vont-ils ? On mange des crêpes et on va chez Mamie / la grand-mère.
- Quels sont les ingrédients pour la recette ?
Les ingrédients sont de la farine, du sucre, 4 oeufs, du lait, du sel, du beurre.
- Quelle est la crêpe préférée de la grand-mère ? C'est la crêpe au sucre.
- Que fait-elle de temps en temps ?
Elle coupe des fruits et les met dans sa crêpe.
À propos de cette ressource
Avec « Chandeleur chez Mamie », Pantou-fle propose une ressource gratuite de compréhension écrite de niveau A2 pour le français langue étrangère. Élaborée par une enseignante diplômée en didactique du FLE, elle a été pensée pour la classe comme pour l'étude en autonomie.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre un texte sur le thème « Chandeleur chez Mamie » et en dégager le sens global
- Enrichir son vocabulaire grâce au contexte
- Repérer des informations explicites et implicites
- Développer des stratégies de lecture (survol, repérage, déduction)
Comment utiliser cette fiche ?
En classe. « Chandeleur chez Mamie » peut se travailler en lecture partagée : chaque binôme prend en charge une partie du texte et la restitue au groupe. Cette modalité oblige à une lecture précise et fait travailler en même temps compréhension et production orale, avant de revenir aux questions de la fiche.
En autonomie. Après avoir travaillé « Chandeleur chez Mamie », faites-en un résumé de deux ou trois phrases avec vos propres mots, sans regarder le texte. Si vous y parvenez, la compréhension globale est acquise ; sinon, relisez en cherchant précisément ce qui vous a échappé. Ce va-et-vient lecture-résumé est un excellent entraînement.
- Surligner la phrase qui justifie chaque réponse entraîne au repérage, compétence clé du DELF.
- Relire le même texte quelques jours plus tard rend la lecture plus fluide et ancre le lexique.
Niveau et prérequis (A2)
La fiche « Chandeleur chez Mamie » s'adresse aux apprenants de niveau A2. Le niveau A2 est le niveau élémentaire. L'apprenant comprend des phrases isolées et des expressions fréquentes liées à des domaines immédiats (informations personnelles, achats, environnement proche). Quelques bases grammaticales (présent, passé composé, articles) facilitent le travail sur cette ressource.