A1 - Dictées thématisées
Lisez les textes et écrivez-les avec Pantou-fle
Publié le 16 novembre 2023Objectifs :
Lire un texte court avec des mots simples.
Ecrire des phrases.
Comprendre un court texte
Consigne : Lisez, copiez et écrivez le texte prononcé oralement.
Contenu de la fiche
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Mon amie Emma
Je m’appelle Cathy. J’ai une amie. Elle s’appelle Emma. Emma est grande et gentille. Elle a les cheveux blonds et les yeux bleus. Nous allons à l’école ensemble. Nous aimons jouer au parc. Emma aime les chiens. Elle a un chien. Il s’appelle Opium. Opium est petit. Emma et moi aimons nous promener avec Opium. C’est amusant !
A1 Dictée n°2
Ma famille
Je m'appelle Pierre. Dans ma famille, mon père s'appelle Marc. Il est médecin et travaille à l'hôpital. Ma mère s'appelle Sophie. Elle est professeure. J'ai aussi un frère. Mon frère s'appelle Paul. Il est drôle et intelligent. Nous aimons jouer au football ensemble. Nous aimons aussi regarder des films le soir. Ma famille est géniale !
A1 Dictée n°3
Ma ville
J’aime ma ville. Ma ville s’appelle Paris. Paris est grande et belle. Il y a beaucoup de monuments célèbres, comme la Tour Eiffel et le Louvre. Les rues sont larges et il y a beaucoup de magasins. Il y a aussi des cafés et des restaurants. J’aime me promener. Les parcs sont magnifiques, surtout en été. Il y a beaucoup de choses à visiter à Paris !
Mon journée quotidienne
Je me réveille tôt le matin. Je prends mon petit-déjeuner, avec du pain et de la confiture. Ensuite, je vais à l’école. À l’école, j’étudie les mathématiques, le français et les sciences. Après l’école, je rentre à la maison et je fais mes devoirs. Ensuite, je joue avec mes amis. Le soir, je dîne avec ma famille. Après le dîner, je me douche et brosse les dents. Enfin, je vais me coucher.
A1 Dictée n°5
Mes amis internationaux
Je connais des personnes de différentes nationalités. Mon ami Amine est français. Il parle français et adore la cuisine française. Mon amie Maria est espagnole. Elle parle espagnol et aime danser la salsa. Mon voisin Peter est anglais. Il parle anglais et boit du thé tous les jours. Ma collègue Anna est italienne. Elle parle italien et cuisine de délicieuses pâtes. Je les adore. A1 Dictée n°6
Mes vêtements
Aujourd’hui, je porte un t-shirt blanc et un pantalon bleu. Mon t-shirt est grand et large. Mon pantalon est long mais j’aime sa couleur. J’ai aussi des chaussures noires. Elles sont élégantes et classiques. Pour avoir chaud, j’ai une veste noire. C’est ma tenue préférée pour l ’automne !
Un guide utilise cette fiche
Comment l'exploiter en classe ou en autonomie, expliqué en détail.
Voir tous les guidesÀ propos de cette ressource
« - Dictées thématisées » est une fiche pédagogique gratuite de orthographe destinée aux apprenants et aux enseignants de français langue étrangère (FLE) de niveau A1. Conçue par une enseignante diplômée en didactique du FLE, elle peut s'utiliser aussi bien en classe qu'en autonomie.
Objectifs pédagogiques
- Maîtriser les règles orthographiques travaillées dans « - Dictées thématisées »
- Distinguer les homophones grammaticaux fréquents
- Automatiser l'orthographe d'usage du lexique courant
- Réduire les erreurs récurrentes à l'écrit
Comment utiliser cette fiche ?
En classe. En classe, introduisez la règle visée avant l'exercice, puis faites appliquer immédiatement. La correction collective au tableau permet d'expliciter le raisonnement orthographique. Une courte dictée de réinvestissement consolide l'apprentissage.
En autonomie. En autonomie, faites l'exercice puis vérifiez avec le corrigé. Notez les erreurs dans un carnet et reformulez la règle correspondante avec vos propres mots : c'est le meilleur moyen de la mémoriser durablement.
- Reliez chaque erreur à une règle précise plutôt qu'à une simple correction.
- Reprenez les points fragiles dans une courte dictée quelques jours plus tard.
Niveau et prérequis (A1)
La fiche « - Dictées thématisées » s'adresse aux apprenants de niveau A1. Le niveau A1 correspond au tout début de l'apprentissage. L'apprenant comprend et utilise des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples pour satisfaire des besoins concrets. Cette ressource ne suppose aucun prérequis grammatical important.